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有關老師的名言

有關老師名言

  

  1、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  2、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

  3、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  4、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  5、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

  6、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  7、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

  8、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  9、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  10、以德感人,為人師表。

  11、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

  12、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

  13、學高為師,身正為范。

  14、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  15、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  16、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

  17、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  18、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  19、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

  20、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

  21、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  22、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  23、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  24、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  25、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  26、堅持啟發式,避免注入式。

  27、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  28、慈父+慈母=教師。

  29、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

  30、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

  31、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  32、把一切知識教給一切人。

  33、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  34、揚黃牛精神,做平凡工作。

  35、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信" target="_blank">自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

  36、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  37、天荒地老,教師的童心不泯。

  38、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

  39、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

  40、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

  41、一位好老師,勝過萬卷書。

  42、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  43、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  44、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  45、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  46、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  47、習于智長,優與心成。

  48、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

  49、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。

  50、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  51、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

  52、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  53、學貴得師,亦貴得友。唐甄

  54、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  55、每一個學生都是好學生。

  56、為學莫重于尊師。譚嗣同

  57、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

  58、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  59、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

  60、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  61、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  62、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基

  63、心靈塑造的最佳工程師。

  64、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

  65、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  66、您在學生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  67、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  68、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。

  69、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

  70、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基

  71、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

  72、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

  73、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  74、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

  75、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

  76、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  77、良好的師德風范必須心中有學生有學生立場。

  78、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  79、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  80、舉世不師,故道益離。柳宗元

  81、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  82、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  83、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  84、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  85、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  86、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。

  87、好筍出好竹,好師出好徒。

  88、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  89、教師要融于師生的相互理解中。

  90、身為世范,為人師表。

  91、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

  92、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

  93、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  94、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  95、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  96、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

  97、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。

  98、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  99、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

  100、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

  101、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基

  102、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

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